大邑青少年夏令营、暑期军训夏令营 自强 图

       心理表现一：推脱责任

       孩子把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

       心理表现二：精神胜利法

       具有厌学情绪的孩子，在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想法改变周围人对自己的看法。往往*沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与这些孩子的年龄不相称，这种自慰心理表明这些孩子对学习的厌恶情绪。

       心理表现三：合理化

       孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

       心理表现四：自我保护

       学生在学习上受挫以后，举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是较差的，以推脱因受挫而产生的心理压力，实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

       心理表现五：自我贬低

       一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，较端自卑，感到自己在各个方面都不如别人，不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料，目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

       成都自强夏令营老师提示：以上这些心理活动往往会给孩子带来更大的心理问题，使得学习困难成为恶性循环，不容易纠正。家长们要引起重视。

      致参加自强军事夏令营朋友们的一封信

      参加自强军事夏令营的孩子们：

      各位好！

      为了保证训练效果，青少年夏令营，**参训队员的安全，请您认真阅读并遵守以下相关说明：

      1、心理要求

      自强军事夏令营是本着“体能冒险较.小、心理追赶较.大”的原则，来设计整个培训课程，所以参训队员无须有**强体能，只需在参训期间心理尽量放松并积极主动参与各项活动，尽自己较.大的努力完成各种培训项目。

      2、健康要求

     （1）、患有严重的心脏疾病、高血压、哮喘等易突发性疾病者；

     （2）、患有急性传染病及其它不适于参加公众活动的疾病者；

     （3）、近期做过重大手术者；

      上述状况将不被接受训练申请，健康状况如因个人隐瞒而出现的事故，后果自负；如患有腰、颈椎疾病等其它疾病需在项目操作前与教练进行沟通，教练酌情进行调整。

      3、出行要求

    （1）、在规定的时间到达*集合场地；

    （2）、按照规定着训练服装；

    （3）、穿较为防滑的旅游鞋或运动鞋，请勿穿皮鞋；

    （4）、根据天气预报，结合自身身体状况酌情携带、添加衣物；

    （5）、自备洗漱用品、手电、拖鞋、水杯等自用品；

    （6）、根据自身情况携带私用药品。